Hulpverleners die met kinderen te maken krijgen, krijgen altijd ouders op hun pad. Een veel voorkomend onderdeel van hulpverlening is dan ook ouderbegeleiding. Maar op de werkvloer lopen visies op de ouderbegeleiding en werkwijzen vaak sterk uiteen. Middels deze module willen wij je meer kennis en tools geven om de ouderbegeleiding theoretisch onderbouwd en methodisch ...
Hulpverleners die met kinderen te maken krijgen, krijgen altijd ouders op hun pad. Een veel voorkomend onderdeel van hulpverlening is dan ook ouderbegeleiding. Maar op de werkvloer lopen visies op de ouderbegeleiding en werkwijzen vaak sterk uiteen. Middels deze module willen wij je meer kennis en tools geven om de ouderbegeleiding theoretisch onderbouwd en methodisch verantwoord vorm te geven.
Ouderschap is een ontwikkelingsproces met eigen kenmerken, fases, valkuilen en mogelijkheden. Ouderschap kent een multisystemische complexiteit: in de opvoeding komen meerdere factoren samen, zoals de kenmerken van de ouder, de eigen opvoedingservaringen van de ouder, de kwaliteit van de partnerrelatie en de kenmerken en ontwikkelingsfase van het kind. Bij veel van de gezinnen die in de hulpverlening terecht komen spelen op meerdere van deze gebieden problemen. Dit maakt (de ontwikkeling van) het ouderschap, maar ook de ouderbegeleiding complexer.
De training is blended opgebouwd. Dat betekent dat er een mix van online en fysieke leeractiviteiten aangeboden wordt
In deze module gaan we in op de ouderschapstheorie en koppelen we deze aan complexe gezins- opvoedings en ontwikkelingsproblemen:
Er wordt stilgestaan bij de uitdagingen waarmee jij als hulpverlener te maken kan krijgen in de ouderbegeleiding bij complexe, multisystemische problematiek. Thema’s die aan de orde komen zijn bijvoorbeeld:
We gaan praktisch aan de slag met casuïstiek waarbij we veel aandacht hebben voor de vaardigheden, maar ook steeds weer de verbinding met de theorie maken.
drs. Yvonne Stikkelbroek
mevr. Hanneke Kessels
Behandeling, Begeleiding, Professionaliteit
(NS) Nascholing
30 uur
15 uur
€ 1.470,00
Je bent GZ-psycholoog, orthopedagoog-generalist, (in opleiding tot) psychotherapeut of (in opleiding tot) klinisch psycholoog.
25 april 2024
Ochtend (09:30 - 12:30)
25 april 2024
Middag (13:30 - 16:30)
16 mei 2024
Ochtend (09:30 - 12:30)
16 mei 2024
Middag (13:30 - 16:30)
30 mei 2024
Ochtend (09:30 - 12:30)
30 mei 2024
Middag (13:30 - 16:30)
13 juni 2024
Ochtend (09:30 - 12:30)
13 juni 2024
Middag (13:30 - 16:30)
27 juni 2024
Ochtend (09:30 - 12:30)
27 juni 2024
Middag (13:30 - 16:30)
Hulpverleners die met kinderen te maken krijgen, krijgen altijd ouders op hun pad. Een veel voorkomend onderdeel van hulpverlening is dan ook ouderbegeleiding. Maar op de werkvloer lopen visies op de ouderbegeleiding en werkwijzen vaak sterk uiteen. Middels deze module willen wij je meer kennis en tools geven om de ouderbegeleiding theoretisch onderbouwd en methodisch ...
Hulpverleners die met kinderen te maken krijgen, krijgen altijd ouders op hun pad. Een veel voorkomend onderdeel van hulpverlening is dan ook ouderbegeleiding. Maar op de werkvloer lopen visies op de ouderbegeleiding en werkwijzen vaak sterk uiteen. Middels deze module willen wij je meer kennis en tools geven om de ouderbegeleiding theoretisch onderbouwd en methodisch verantwoord vorm te geven.
Ouderschap is een ontwikkelingsproces met eigen kenmerken, fases, valkuilen en mogelijkheden. Ouderschap kent een multisystemische complexiteit: in de opvoeding komen meerdere factoren samen, zoals de kenmerken van de ouder, de eigen opvoedingservaringen van de ouder, de kwaliteit van de partnerrelatie en de kenmerken en ontwikkelingsfase van het kind. Bij veel van de gezinnen die in de hulpverlening terecht komen spelen op meerdere van deze gebieden problemen. Dit maakt (de ontwikkeling van) het ouderschap, maar ook de ouderbegeleiding complexer.
De training is blended opgebouwd. Dat betekent dat er een mix van online en fysieke leeractiviteiten aangeboden wordt
25 april 2024
Ochtend (09:30 - 12:30)
25 april 2024
Middag (13:30 - 16:30)
16 mei 2024
Ochtend (09:30 - 12:30)
16 mei 2024
Middag (13:30 - 16:30)
30 mei 2024
Ochtend (09:30 - 12:30)
30 mei 2024
Middag (13:30 - 16:30)
13 juni 2024
Ochtend (09:30 - 12:30)
13 juni 2024
Middag (13:30 - 16:30)
27 juni 2024
Ochtend (09:30 - 12:30)
27 juni 2024
Middag (13:30 - 16:30)
In deze module gaan we in op de ouderschapstheorie en koppelen we deze aan complexe gezins- opvoedings en ontwikkelingsproblemen:
Er wordt stilgestaan bij de uitdagingen waarmee jij als hulpverlener te maken kan krijgen in de ouderbegeleiding bij complexe, multisystemische problematiek. Thema’s die aan de orde komen zijn bijvoorbeeld:
We gaan praktisch aan de slag met casuïstiek waarbij we veel aandacht hebben voor de vaardigheden, maar ook steeds weer de verbinding met de theorie maken.
drs. Yvonne Stikkelbroek
mevr. Hanneke Kessels
Behandeling, Begeleiding, Professionaliteit
(NS) Nascholing
30 uur
15 uur
€ 1.470,00
Je bent GZ-psycholoog, orthopedagoog-generalist, (in opleiding tot) psychotherapeut of (in opleiding tot) klinisch psycholoog.
RINO Zuid
Postbus 826, 5600 AV Eindhoven
085 - 890 2200
opleiding@rinozuid.nl
nascholing@rinozuid.nl
Opleidingslocaties
Meld je dan nu aan voor onze nieuwsbrief of volg ons op social media
Deze website maakt gebruik van functionele en analytische cookies. Deze vorm van cookies heeft geen impact op uw privacy.
Meld je dan nu aan voor onze maandelijkse nieuwsbrief of volg ons op social media.