Samenwerken in de dynamiek: jeugdzorg

Vanuit een systemische perspectief bekeken, zijn veel factoren van invloed op de ontwikkeling van kinderen. De meeste hulpverleners zullen het belang van een goede samenwerking onderschrijven. De praktijk leert ons dat dit niet altijd even gemakkelijk is. Denk bijvoorbeeld aan: ruis in de communicatie, tegenstrijdige belangen of verantwoordelijkheden, hoog-conflictsituaties tussen ouders, ouderproblematiek, agressief of suïcidaal ...

Vanuit een systemische perspectief bekeken, zijn veel factoren van invloed op de ontwikkeling van kinderen. De meeste hulpverleners zullen het belang van een goede samenwerking onderschrijven. De praktijk leert ons dat dit niet altijd even gemakkelijk is. Denk bijvoorbeeld aan: ruis in de communicatie, tegenstrijdige belangen of verantwoordelijkheden, hoog-conflictsituaties tussen ouders, ouderproblematiek, agressief of suïcidaal gedrag, negatieve invloeden van de peergroep, ingrijpende beslissingen maken rondom uithuisplaatsing, lange wachtlijsten in de Jeugdzorg, een hoog ziekteverzuim, problemen in de borging van veiligheid, weerstand of gebrek aan motivatie van de cliënt, etc.

In deze module leer je om tot een gezamenlijke visie te komen, zodat het kind zich veilig kan ontwikkelen. Er worden handelingsadviezen aangereikt om het pedagogisch leefklimaat te verbeteren. Vanuit een helicopterview kan je een analyse maken van de zorgen en krachten in de ketensamenwerking en hierop anticiperen. Daarnaast geeft de module praktische handvatten hoe je met morele dilemma’s, tuchtrecht en verantwoordelijkheden kan omgaan. Ten slotte ga je reflecteren wat stagnatie in de samenwerking met jou doet, welke modi worden geactiveerd en hoe je hier op een professionele manier mee kan omgaan. Kortom een leerzame module voor alle hulpverleners in de Jeugdzorg!